Zajęcia pozalekcyjne

Program koła badawczego przeznaczony jest dla uczniów chcących poszerzyć swoją wiedzę z zakresu przyrody. Aby proces nauczania przyniósł pożądane efekty, a przede wszystkim był ciekawy dla ucznia, zajęcia będą miały charakter obserwacyjny i doświadczalny. Zawarte w programie treści dotyczą zagadnień, które są trudne, często abstrakcyjne. Samodzielne wykonanie prostych doświadczeń, opisanie ich wyników i sformułowanie wniosków pozwolą na zainteresowanie dzieci przebiegiem zajęć. Uczniowie poczują się naukowcami, a w przyszłości zdobyte umiejętności będą mogły aktywnie wykorzystać na lekcjach biologii, fizyki i chemii.

Halina Naumiuk

Zapraszam na koło kulinarne, które od lat cieszy się ogromnym zainteresowaniem. Uczniowie samodzielnie wykonują różnorodne potrawy, poznają nowe smaki oraz wdrażają się w tajniki savoir-vivre. Zajęcia uczą przygotowania zdrowych posiłków w swobodnej i miłej atmosferze.

Anna Koszycka

Na kole języka angielskiego “kittens” dzieci będą mogły rozwinąć swoją wiedzę i umiejętności w zakresie sprawności językowej i kulturoznawcze. Nadrzędnym zadaniem tego koła jest, aby wczesne zetknięcie dzieci z językiem angielskim było inspirujące i zachęcające do dalszej nauki.

Aneta Abramowicz

Na kole języka angielskiego dzieci będą mogły rozwinąć swoją wiedzę i umiejętności w zakresie sprawności językowej i kulturoznawcze. Nadrzędnym zadaniem tego koła jest, aby wczesne zetknięcie dzieci z językiem angielskim było inspirujące i zachęcające do dalszej nauki.

Aneta Abramowicz

Głównym zadaniem uczniów podczas zajęć będzie wykonywanie różnego rodzaju prac przestrzennych, plastycznych, technicznych z różnego typu łatwo dostępnych materiałów (surowce do wtórnego wykorzystania, materiały ekologiczne, przyrodnicze).
Celem zajęć jest rozwijanie kreatywności i twórczości dzieci.

Eliza Radziszewska – Chańko

Program koła oparty będzie na utrwalaniu i poszerzaniu wiedzy zdobytej w czasie zajęć  oraz przekazaniu uczniom w nowy, atrakcyjny sposób treści matematycznych, polonistycznych, przyrodniczych spoza podstawy programowej. Zajęcia mają wdrożyć uczniów do samodzielnego, logicznego myślenia, rozwinąć ich zdolności i zainteresowania, a także przygotować do czynnego udziału w konkursach ogólnopolskich.

Małgorzata Ignatowicz

Śpiewamy, czytamy, oglądamy i bawimy się. Wirtualnie podróżujemy po miejscach świętych oraz śladami świętych poznając ich życie. Zapraszamy na gry i zabawy religijne, biblijne.

Agata Rzepniewska-Kużel

Gry edukacyjne to wspaniała okazja do ćwiczenia umysłu i nauki poprzez emocjonującą zabawę.
W trakcie zajęć będziemy trenować pamięć, rozwijać spostrzegawczość oraz poszerzać granice wyobraźni!
Przy pomocy komputera i tablicy multimedialnej rozwiążemy zadania o różnym stopniu trudności, poszerzymy zasób słownictwa dzięki grom słownym, stworzymy sztukę, podejmiemy się arcytrudnych wyzwań matematycznych oraz zadań rozwijających z ortografii.
Podczas zajęć interaktywnych będzie można poszerzyć swój zasób wiedzy, a przy okazji spędzić miło czas.
Zapraszam.

Sylwia Marchel

Na zajęciach dzieci będą konstruować roboty wykorzystując zestawy Lego Mindstorms EV3. Nauczą się współpracy w grupie, korzystania z instrukcji oraz podstaw programowania robotów. W trakcie zajęć dzieci zbudują i zaprogramują kilka robotów oraz zaprojektują własne konstrukcje. Jeśli Twoje dziecko jest kreatywne, lubi budować z klocków Lego, interesuje się nowoczesnymi technologiami to serdecznie zapraszamy na warsztaty.

Krzysztof Dowgiert

Lubisz muzykę? Śpiewanie towarzyszy Ci na każdym kroku? Chcesz nauczyć się poprawnie śpiewać? Jesteś w II, III bądź IV klasie? Zapraszamy na chór! Próby w każdą środę od 14 do 15:30.

Anna Czarnecka

Serdecznie zapraszam na koło szachowe wszystkich uczniów klas I chcących podszkolić swoje umiejętności gry w szachy oraz podnieść poziom gry.
Na kole będziemy rozwiązywać zagadki szachowe oraz grać w szachy.

Tomasz Kozłowski

Serdecznie zapraszam na koło szachowe wszystkich uczniów klas I chcących podszkolić swoje umiejętności gry w szachy oraz podnieść poziom gry.
Na kole będziemy rozwiązywać zagadki szachowe oraz grać w szachy.

Tomasz Kozłowski

Serdecznie zapraszam wszystkich uczniów chcących lepiej poznać przyrodę otaczającą naszą szkołę oraz tą w Białymstoku i okolicach. Poprzez te zajęcia chciałabym rozbudzić w Was wrażliwość na piękno występujące wokół nas.

Zależy mi, byście doskonalili się w rozpoznawaniu gatunków roślin i zwierząt, które występują w naszej okolicy,
W trakcie zajęć stacjonarnych, gdy pogoda nie pozwoli wyjść nam w teren, będziemy wykonywać własne preparaty mikroskopowe oraz różnego rodzaju pomoce dydaktyczne, które pomogą Wam oraz innym uczniom jeszcze lepiej poznać świat wokół nas.
Czekam na Was w soboty  (jedna sobota w miesiącu od 8:00 do 11:10).

Anna Daszuta

Serdecznie zapraszam wszystkich chętnych uczniów, którzy chcieliby doskonalić swoją wiedzę w zakresie biologii, nakierowaną na konkursy biologiczne (kuratoryjne, przedmiotowe) oraz na egzamin kończący szkołę podstawową.
Zajęcia będą odbywać się w środy o godz. 7:10 lub 14:00.

Anna Daszuta

Podczas koła matematycznego rozwiązujemy przede wszystkim zadania nietypowe, pobudzające wyobraźnię i motywujące do samodzielnego odkrywania matematyki. Część z tych zadań dotyczy podstawowej wiedzy zdobytej podczas lekcji matematyki w klasie 5, dlatego jest osiągalna dla każdego kto się zaangażuje. Inne wykraczają poza podstawę programową, te motywują szczególnie uzdolnionych matematycznie uczniów do samodzielnego logicznego myślenia, formułowania i wyciągania wniosków.
Odkrywamy również matematykę przez zabawę. Na zajęciach zajmujemy się często zagadkami lub grami matematycznymi, które stają się podstawą do analizowania zagadnień wykraczających poza zakres wiedzy szkolnej.
Zajęcia te przygotowują również uczniów do konkursów matematycznych.

Katarzyna Putkowska

Na zajęciach koła matematycznego w klasie 6 utrwalamy i pogłębiamy wiedzę zdobytą podczas lekcji matematyki, ale również wzbogacamy uczniów o nowe, dotąd nieznane treści. Poprzez rozwiązywanie nietypowych, pobudzających wyobraźnię uczniów zadań wdrażamy ich do samodzielnego logicznego myślenia, wyciągania, formułowania i uzasadniania wniosków.
Odkrywamy również matematykę przez zabawę. Na zajęciach zajmujemy się często zagadkami lub grami matematycznymi, które stają się podstawą do analizowania zagadnień wykraczających poza zakres wiedzy szkolnej.
Zajęcia te przygotowują uczniów do konkursów matematycznych, takich jak Ogólnopolski „Alfik Matematyczny”, czy Międzynarodowy „Kangur Matematyczny”

Katarzyna Putkowska

Na zajęciach koła matematycznego w klasie 4 będziemy głównie utrwalać i poszerzać wiedzę zdobytą na lekcjach. Ponadto będziemy się starać rozbudzać ciekawość poznawczą oraz zainteresowania matematyczne uczniów.
Poprzez rozwiązywanie różnych zagadek pokażemy, że ucząc się matematyki można się dobrze bawić.Na zajęciach również będziemy się przygotowywać do konkursów matematycznych.

Małgorzata Kulesza

Na zajęciach koła matematycznego w klasie 7 i 8 będziemy głównie:

– wspierać uczniów zdolnych poprzez rozwijanie ich zdolności i zainteresowań matematycznych,
– poszerzać wiedzę matematyczną uczniów,
– przygotowywać uczniów do konkursów matematycznych.

Małgorzata Kulesza

Zapraszam uczniów klas IV i V na zajęcia kształtujące i rozwijające umiejętności redagowania tekstów. Uczestnicy będą konstruować wypowiedzi w ramach następujących zagadnień:

• poezjowanie
• baśnie
• historie mitopodobne
• gry wyobraźni i fantazji
• przygody codzienne
• zabawy w teatr
• opisywanie
• charakteryzowanie
• w roli szkolnych dziennikarzy
• instrukcje
• listy oficjalne i nieoficjalne

Podczas zajęć uczniowie będą korzystać ze słowników. Poprzez ćwiczenia i zabawy z różnymi formami wypowiedzi utrwalą swoją wiedzę i umiejętności z ortografii, interpunkcji, fleksji, składni i leksyki.

Głównym celem prowadzenia koła jest zachęcenie uczniów do podejmowania własnych prób literackich. Mam nadzieję, że uczestnicy przekonają się, że pisanie też może być zabawą i daje dużo radości.

Zapraszam we środy w godzinach 14.00-14.40.

Krystyna Garkowska

Zapraszam na zajęcia, podczas których przy okazji twórczej zabawy jej uczestnicy utrwalać będą wybrane treści i doskonalić poszczególne umiejętności określone w podstawie programowej języka polskiego.

Podczas spotkań z uczniami, bazując na ich wyobraźni i kreatywności, planuję wykorzystywać różnorodne metody aktywizujące. Zależy mi także na tym, by dzieci odwoływały się do swoich talentów (plastycznych, muzycznych, ruchowych czy teatralnych) i odkrywały, że świetnie mogą je wykorzystywać do przyswojenia zagadnień z języka polskiego, z którymi może na co dzień mają jakąś trudność. Będziemy przy okazji doskonalić skupianie uwagi, percepcję wzrokową oraz dykcję.

Ważnym elementem, o który wspólnie zadbamy, będzie dobry humor, bo przecież najlepiej bawimy się i uczymy, kiedy towarzyszy nam pozytywny nastrój.

Zajęcia kierowane są głównie dla klas czwartych, jakkolwiek chętnych z klas wyższych również serdecznie zapraszam!

Barbara Zajkowska

Fun with English- celem zajęć jest podnoszenie kompetencji językowych i rozbudzanie zainteresowań tym językiem.  Nasze zajęcia oparte są na metodzie komunikatywnej, uczymy dzieci porozumiewać się w języku angielskim. Równomiernie rozwijamy poszczególne zdolności językowe: mówienie, słuchanie, czytanie, pisanie, a także pracujemy nad rozbudowaniem słownictwa oraz przyswojeniem poprawnych struktur językowych. Przede wszystkim jednak dbamy o motywację i o to aby angielski był dla dzieci przyjemnością! Na zajęciach będziemy m.im. tłumaczyć piosenki, kręcić filmiki i teledyski 🙂

Katarzyna Hyziewicz

Let’s learn more – założeniem programu jest rozwijanie umiejętności językowych w stopniach bardziej zaawansowanych we wszystkich obszarach ( gramatyka, słownictwo, słuchanie, pisanie, mówienie ). Zajęcia są dopasowane tematycznie do zainteresowań tej grupy wiekowej oraz wzbogacone o materiały autentyczne (m.in. prasa, telewizja, Internet, muzyka). Jednocześnie, pamiętając o tym, że ten etap edukacyjny to czas egzaminów, dokładamy wszelkich starań, aby solidnie przygotować naszych uczniów do osiągania jak najlepszych wyników. Będziemy również przerabiać zagadnienia potrzebne do konkursów językowych .

Katarzyna Hyziewicz

Zapraszam uczniów klas IV, którzy chcieliby poszerzać swoją wiedzę o kulturze i historii Rosji. A najważniejsze: opanujemy w końcu CYRYLICĘ 🙂

Magdalena Chodakowska

Zapraszam na zajęcia z języka angielskiego, gdzie będziemy zgłębiać tajniki angielskiej gramatyki, poszerzać swoje angielskie słownictwo poprzez ciekawe ćwiczenia, rozmówki, gry i zabawy, a także przygotowywać się do konkursów językowych 😉

Małgorzata Gawieńczyk

Zapraszam na zajęcia z języka angielskiego, gdzie będziemy zgłębiać tajniki angielskiej gramatyki, poszerzać swoje angielskie słownictwo poprzez ciekawe ćwiczenia, rozmówki, gry i zabawy, a także przygotowywać się do konkursów językowych 😉

Małgorzata Gawieńczyk

Zajęcia maja na celu rozbudzenie i rozwijanie zainteresowań chemicznych.
Pogłębienie i poszerzenie wiedzy z chemii oraz przygotowanie uczniów do wojewódzkich konkursów chemicznych. Zajęcia mają charakter zarówno teoretyczny jak i praktyczny w zależności od omawianych zagadnień.

Drowanowska Agnieszka

Wdrażanie do rozwiązywania zadań dotyczących życia szkolnego uczniów, wspólne organizowanie imprez kulturalnych, sportowych, rozrywkowych.

Anna Sarosiek

Zapraszamy uczniów klas 4-7 na zajęcia dziennikarskie, podczas których będziemy poznawać tajniki pracy dziennikarzy. Inspiracji poszukamy podczas wycieczek do redakcji gazet oraz innych ciekawych miejsc.
Ciekawymi sprawami będziemy zajmować się w zespołach oraz indywidualnie.
Zapraszamy do współpracy również ilustratorów i autorów komiksów.
Stworzymy zespół redakcyjny i wydamy naszą własną gazetkę szkolną !!

Paulina Andrejczuk, Urszula Arendt – Niczyporowicz

Warsztaty Rozwoju Osobistego

Zajęcia w obszarze rozwoju osobistego odnoszą się do różnych sfer naszego życiowego funkcjonowania. Służą pogłębianiu samoświadomości i lepszemu rozumieniu siebie w kontaktach z innymi, a także rozwojowi ważnych w tym zakresie umiejętności.
Celem zajęć jest doświadczanie w relacji z innymi uczniami budowania pozytywnego obrazu własnej osoby. Spotkania sprzyjają pogłębianiu wiedzy o tym, kim jestem, jak działam i jakie drzemią we mnie możliwości, aby móc skorzystać z tej wiedzy w relacjach z innymi.

Cele szczegółowe:

• odkrywanie i ujawnianie własnych talentów i zasobów

• rozwijanie umiejętności realnej oceny własnych predyspozycji osobowych

• kształtowanie adekwatnej samooceny i poczucia własnej wartości

• rozwijanie umiejętności przyjmowania informacji zwrotnych na swój temat

• pełniejsze uświadomienie sobie związków między obrazem własnej osoby a naszym funkcjonowaniem

• stworzenie okazji do pogłębionej refleksji nad sobą

• rozwijanie i pełniejsze wykorzystanie własnych potencjałów

Spośród chętnych, po rozmowie kwalifikacyjnej zostanie utworzona jedna grupa warsztatowa licząca do 10 osób.

Piotr Chlebowski

Warsztaty nauki gry na gitarze obejmować będą :

1] podstawy gry na instrumencie,

2] poznanie podstawowych  akordów,

3] zapisywanie dźwięków za pomocą tabulatury ,

4] czytanie łatwych utworów zapisanych w  tabulaturach

5] akompaniowanie do znanych piosenek.

Zajęcia dedykowane są dla dzieci od IV do VII klasy, uczestnicy powinni posiadać własny instrument.

Wiesław Miksz

Warsztaty gry na ukulele obejmować będą :

1] podstawy gry na instrumencie

2] podstawowe pojęcia muzyczne

3] nauka gry technika palcową i za pomocą kostki

4] zapisywanie o odczytywanie prostych melodii za pomocą tabulatury

5] nauka piosenek z własnym akompaniamentem opartym o podstawowe akordy

zajęcia dedykowane są dla dzieci od II klasy

Szkoła posiada instrumenty [ukulele tenorowe  16 sztuk] do ewentualnego wypożyczenia.

Wiesław Miksz

Ideą koła fotograficzno – graficznego jest rozwijanie zainteresowań artystycznych uczniów.
Mimo szalonego postępu technologicznego – od  pierwszego utrwalonego zdjęcie na płycie szklanej w 1827 do aparatów cyfrowych, to idea wykonywania zdjęć pozostała ta sama – utrwalanie najważniejszych wydarzeń z życia ludzi. Dokumentowanie historii, przyrody, czy własnego życia stało się dla wielu ludzi ważnym hobby i wielką przyjemnością.
Wykonywanie zdjęć prowadzi do wyrobienia smaku artystycznego, poczucia piękna, wrażliwości. Kółko jest okazją do nabycia umiejętności posługiwania się aparatem cyfrowym oraz rozwijania zainteresowań kulturą i pięknem własnego regionu. Na kółku młodzi ludzie zapoznają się z cyfrowymi technikami fotograficznymi i komputerową obróbką zdjęć. Zajęcia w ramach kółka będą miały wpływ na poszerzenie wiadomości z innych przedmiotów takich jak: informatyka, plastyka, przyroda i historia.

Dorota Popławska

Zapraszamy do rozszerzenia wiedzy teologicznej i dogmatycznej, poznania tajników liturgii, Biblii, historii objawień Bożych i Maryjnych, do podróży po miejscach świętych. Szukając kontaktu z Bogiem czytamy Pismo Św, teksty św. Jana Pawła II, świętych i patronów. Oglądamy filmy z wyższej półki…dla ducha.

Agata Rzepniewska-Kużel

Na zajęciach dzieci będą konstruować roboty wykorzystując zestawy Lego Mindstorms EV3. Nauczą się współpracy w grupie, korzystania z instrukcji oraz podstaw programowania robotów. W trakcie zajęć dzieci zbudują i zaprogramują kilka robotów oraz zaprojektują własne konstrukcje. Jeśli Twoje dziecko jest kreatywne, lubi budować z klocków Lego, interesuje się nowoczesnymi technologiami to serdecznie zapraszamy na warsztaty.

Krzysztof Dowgiert

Na zajęciach dzieci poznają podstawy kodowania z użyciem programów Scratch, Kodu Game Lab oraz serwisów internetowych, poznają również technikę tworzenia animacji.
W trakcie zajęć dzieci stworzą kilka prostych gier komputerowych oraz stworzą krótkometrażową animację. Jeśli Twojemu dziecku nie brak dobrych pomysłów i lubi pracę przy komputerze to zapraszamy na zajęcia.

Krzysztof Dowgiert

Serdecznie zapraszam na koło szachowe wszystkich uczniów klas IV-VIII chcących podszkolić swoje umiejętności gry w szachy oraz podnieść poziom gry.
Na kole będziemy rozwiązywać zagadki szachowe oraz grać w szachy.

Tomasz Kozłowski

Lubisz muzykę? Śpiewanie towarzyszy Ci na każdym kroku? Chcesz nauczyć się poprawnie śpiewać? Jesteś w II, III bądź IV klasie? Zapraszamy na chór! Próby w każdą środę od 14 do 15:30.

Anna Czarnecka

Serdecznie zapraszam wszystkich chętnych uczniów, którzy chcieliby doskonalić swoją wiedzę w zakresie biologii, nakierowaną na konkursy biologiczne (kuratoryjne, przedmiotowe) oraz na egzamin gimnazjalny.
Zajęcia będą odbywać się w piątki o godz. 7:10 lub środy o godz. 14:50.

Anna Daszuta

Zajęcia koła matematycznego w 3 klasie gimnazjum rozwijają zainteresowania uczniów matematyką oraz umożliwiają im zdobycie wiedzy i umiejętności wykraczających poza zakres podstawy programowej gimnazjum. Zajęcia te przygotowują uczniów do udziału w konkursach o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim. Uczniowie biorą udział w Wojewódzkim Konkursie Matematycznym, Ogólnopolskim „Alfiku Matematycznym” oraz Międzynarodowym „Kangurze Matematycznym”.

Katarzyna Putkowska

Zajęcia maja na celu rozbudzenie i rozwijanie zainteresowań chemicznych.
Pogłębienie i poszerzenie wiedzy z chemii oraz przygotowanie uczniów do wojewódzkich konkursów chemicznych. Zajęcia mają charakter zarówno teoretyczny jak i praktyczny w zależności od omawianych zagadnień.

Drowanowska Agnieszka

Warsztaty Rozwoju Osobistego

Zajęcia w obszarze rozwoju osobistego odnoszą się do różnych sfer naszego życiowego funkcjonowania. Służą pogłębianiu samoświadomości i lepszemu rozumieniu siebie w kontaktach z innymi, a także rozwojowi ważnych w tym zakresie umiejętności.
Celem zajęć jest doświadczanie w relacji z innymi uczniami budowania pozytywnego obrazu własnej osoby. Spotkania sprzyjają pogłębianiu wiedzy o tym, kim jestem, jak działam i jakie drzemią we mnie możliwości, aby móc skorzystać z tej wiedzy w relacjach z innymi.

Cele szczegółowe:

• odkrywanie i ujawnianie własnych talentów i zasobów

• rozwijanie umiejętności realnej oceny własnych predyspozycji osobowych

• kształtowanie adekwatnej samooceny i poczucia własnej wartości

• rozwijanie umiejętności przyjmowania informacji zwrotnych na swój temat

• pełniejsze uświadomienie sobie związków między obrazem własnej osoby a naszym funkcjonowaniem

• stworzenie okazji do pogłębionej refleksji nad sobą

• rozwijanie i pełniejsze wykorzystanie własnych potencjałów

Spośród chętnych, po rozmowie kwalifikacyjnej zostanie utworzona jedna grupa warsztatowa licząca do 10 osób.

Piotr Chlebowski

Zapraszamy do rozszerzenia wiedzy teologicznej i dogmatycznej, poznania tajników liturgii, Biblii, historii objawień Bożych i Maryjnych, do podróży po miejscach świętych. Szukając kontaktu z Bogiem czytamy Pismo Św, teksty św. Jana Pawła II, świętych i patronów. Oglądamy filmy z wyższej półki…dla ducha.

Agata Rzepniewska-Kużel