Zajęcia pozalekcyjne

Halina Naumiuk

Program koła oparty będzie na utrwalaniu i poszerzaniu wiedzy zdobytej w czasie zajęć  oraz przekazaniu uczniom w nowy, atrakcyjny sposób treści matematycznych, polonistycznych, przyrodniczych spoza podstawy programowej. Zajęcia mają wdrożyć uczniów do samodzielnego, logicznego myślenia, rozwinąć ich zdolności i zainteresowania, a także przygotować do czynnego udziału w konkursach ogólnopolskich.

Małgorzata Ignatowicz

Aneta Abramowicz

Aneta Abramowicz

Serdecznie zapraszam na koło szachowe wszystkich uczniów klas I chcących podszkolić swoje umiejętności gry w szachy oraz podnieść poziom gry.
Na kole będziemy rozwiązywać zagadki szachowe oraz grać w szachy.

Tomasz Kozłowski

Głównym zadaniem uczniów podczas zajęć będzie wykonywanie różnego rodzaju prac przestrzennych, plastycznych, technicznych z różnego typu łatwo dostępnych materiałów (surowce do wtórnego wykorzystania, materiały ekologiczne, przyrodnicze).
Celem zajęć jest rozwijanie kreatywności i twórczości dzieci.

Eliza Radziszewska – Chańko

Eliza Radziszewska-Chańko

Anna Czarnecka

Program koła oparty będzie na utrwalaniu i poszerzaniu wiedzy zdobytej w czasie zajęć  oraz przekazaniu uczniom w nowy, atrakcyjny sposób treści matematycznych, polonistycznych, przyrodniczych spoza podstawy programowej. Zajęcia mają wdrożyć uczniów do samodzielnego, logicznego myślenia, rozwinąć ich zdolności i zainteresowania, a także przygotować do czynnego udziału w konkursach ogólnopolskich.

Mirosława Karczewska

Zapraszamy do rozszerzenia wiedzy teologicznej i dogmatycznej, poznania tajników liturgii, Biblii, historii objawień Bożych i Maryjnych, do podróży po miejscach świętych. Szukając kontaktu z Bogiem czytamy Pismo Św, teksty św. Jana Pawła II, świętych i patronów. Oglądamy filmy z wyższej półki…dla ducha.

Agata Rzepniewska-Kużel

Magdalena Bajko

Barbara Zajkowska

Magdalena Bajko

Magdalena Bajko

Małgorzata Ignatowicz

Na zajęciach koła matematycznego w klasie 4 będziemy głównie utrwalać i poszerzać wiedzę zdobytą na lekcjach. Ponadto będziemy się starać rozbudzać ciekawość poznawczą oraz zainteresowania matematyczne uczniów.
Poprzez rozwiązywanie różnych zagadek pokażemy, że ucząc się matematyki można się dobrze bawić.Na zajęciach również będziemy się przygotowywać do konkursów matematycznych.

Małgorzata Kulesza

Podczas koła matematycznego rozwiązujemy przede wszystkim zadania nietypowe, pobudzające wyobraźnię i motywujące do samodzielnego odkrywania matematyki. Część z tych zadań dotyczy podstawowej wiedzy zdobytej podczas lekcji matematyki w klasie 5, dlatego jest osiągalna dla każdego kto się zaangażuje. Inne wykraczają poza podstawę programową, te motywują szczególnie uzdolnionych matematycznie uczniów do samodzielnego logicznego myślenia, formułowania i wyciągania wniosków.
Odkrywamy również matematykę przez zabawę. Na zajęciach zajmujemy się często zagadkami lub grami matematycznymi, które stają się podstawą do analizowania zagadnień wykraczających poza zakres wiedzy szkolnej.
Zajęcia te przygotowują również uczniów do konkursów matematycznych.

Małgorzata Kulesza

Na zajęciach koła matematycznego w klasie 6 utrwalamy i pogłębiamy wiedzę zdobytą podczas lekcji matematyki, ale również wzbogacamy uczniów o nowe, dotąd nieznane treści. Poprzez rozwiązywanie nietypowych, pobudzających wyobraźnię uczniów zadań wdrażamy ich do samodzielnego logicznego myślenia, wyciągania, formułowania i uzasadniania wniosków.
Odkrywamy również matematykę przez zabawę. Na zajęciach zajmujemy się często zagadkami lub grami matematycznymi, które stają się podstawą do analizowania zagadnień wykraczających poza zakres wiedzy szkolnej.
Zajęcia te przygotowują uczniów do konkursów matematycznych, takich jak Ogólnopolski „Alfik Matematyczny”, czy Międzynarodowy „Kangur Matematyczny”

Ewa Szutkiewicz

Na zajęciach koła matematycznego w klasie 7 i 8 będziemy głównie:

– wspierać uczniów zdolnych poprzez rozwijanie ich zdolności i zainteresowań matematycznych,
– poszerzać wiedzę matematyczną uczniów,
– przygotowywać uczniów do konkursów matematycznych.

Ewa Szutkiewicz

Małgorzata Kulesza

Małgorzata Kulesza

Małgorzata Kulesza

Mirosława Żuber

Serdecznie zapraszam wszystkich chętnych uczniów, którzy chcieliby doskonalić swoją wiedzę w zakresie biologii, nakierowaną na konkursy biologiczne (kuratoryjne, przedmiotowe) oraz na egzamin kończący szkołę podstawową.

Anna Daszuta

Serdecznie zapraszam wszystkich uczniów chcących lepiej poznać przyrodę otaczającą naszą szkołę oraz tą w Białymstoku i okolicach. Poprzez te zajęcia chciałabym rozbudzić w Was wrażliwość na piękno występujące wokół nas.

Zależy mi, byście doskonalili się w rozpoznawaniu gatunków roślin i zwierząt, które występują w naszej okolicy,
W trakcie zajęć stacjonarnych, gdy pogoda nie pozwoli wyjść nam w teren, będziemy wykonywać własne preparaty mikroskopowe oraz różnego rodzaju pomoce dydaktyczne, które pomogą Wam oraz innym uczniom jeszcze lepiej poznać świat wokół nas.
Czekam na Was w soboty  (jedna sobota w miesiącu od 8:00 do 11:10).

Anna Daszuta

Iwona Zedlewska

Małgorzata Wiśniewska

Zapraszam na zajęcia z języka angielskiego, gdzie będziemy zgłębiać tajniki angielskiej gramatyki, poszerzać swoje angielskie słownictwo poprzez ciekawe ćwiczenia, rozmówki, gry i zabawy, a także przygotowywać się do konkursów językowych 😉

Małgorzata Gawieńczyk

Fun with English- celem zajęć jest podnoszenie kompetencji językowych i rozbudzanie zainteresowań tym językiem.  Nasze zajęcia oparte są na metodzie komunikatywnej, uczymy dzieci porozumiewać się w języku angielskim. Równomiernie rozwijamy poszczególne zdolności językowe: mówienie, słuchanie, czytanie, pisanie, a także pracujemy nad rozbudowaniem słownictwa oraz przyswojeniem poprawnych struktur językowych. Przede wszystkim jednak dbamy o motywację i o to aby angielski był dla dzieci przyjemnością! Na zajęciach będziemy m.im. tłumaczyć piosenki, kręcić filmiki i teledyski 🙂

Katarzyna Hyziewicz

Fun with English- celem zajęć jest podnoszenie kompetencji językowych i rozbudzanie zainteresowań tym językiem.  Nasze zajęcia oparte są na metodzie komunikatywnej, uczymy dzieci porozumiewać się w języku angielskim. Równomiernie rozwijamy poszczególne zdolności językowe: mówienie, słuchanie, czytanie, pisanie, a także pracujemy nad rozbudowaniem słownictwa oraz przyswojeniem poprawnych struktur językowych. Przede wszystkim jednak dbamy o motywację i o to aby angielski był dla dzieci przyjemnością! Na zajęciach będziemy m.im. tłumaczyć piosenki, kręcić filmiki i teledyski 🙂

Katarzyna Hyziewicz

Zapraszam na zajęcia z języka angielskiego, gdzie będziemy zgłębiać tajniki angielskiej gramatyki, poszerzać swoje angielskie słownictwo poprzez ciekawe ćwiczenia, rozmówki, gry i zabawy, a także przygotowywać się do konkursów językowych 😉

Małgorzata Gawieńczyk

Let’s learn more – założeniem programu jest rozwijanie umiejętności językowych w stopniach bardziej zaawansowanych we wszystkich obszarach ( gramatyka, słownictwo, słuchanie, pisanie, mówienie ). Zajęcia są dopasowane tematycznie do zainteresowań tej grupy wiekowej oraz wzbogacone o materiały autentyczne (m.in. prasa, telewizja, Internet, muzyka). Jednocześnie, pamiętając o tym, że ten etap edukacyjny to czas egzaminów, dokładamy wszelkich starań, aby solidnie przygotować naszych uczniów do osiągania jak najlepszych wyników. Będziemy również przerabiać zagadnienia potrzebne do konkursów językowych .

Katarzyna Hyziewicz

Aneta Pułka

Aneta Pułka

Marzena Bieluczyk

Aneta Pułka

Magdalena Chodakowska

Katarzyna Lul-Worobiej

Zapraszam wszystkich chętnych, którzy chcą dowiedzieć się, że za pomocą komputera można tworzyć ciekawe ilustracje, rysunki, projekty, wizytówki, loga.  Postaram się przekonać wszystkich o tym, że komputer służy nie tylko do zabawy (grania), ale także do tworzenia i pokazania, że takie tworzenie grafiki komputerowej też może być niezłą zabawą, a w przyszłości narzędziem pracy. Komputer i Internet stwarzają nowe możliwości twórcze – wręcz nieograniczone. A świat programowania to rozwijanie nie tylko umiejętności cyfrowej, dającej lepszy start w przyszłość, ale – co ważniejsze – stymulacja i  rozwój logicznego myślenia.

Dorota Popławska

Dokumentowanie przemijającego czasu, historii, wydarzeń, ludzi, prowadzenie „historii” rodziny, utrwalanie przemijających zjawisk przyrodniczych, to główne zadania fotografii.  Mimo szalonego postępu technologicznego – od  pierwszego utrwalonego zdjęcie na płycie szklanej w 1827 do aparatów cyfrowych, to idea wykonywania zdjęć pozostała ta sama – utrwalanie najważniejszych wydarzeń z życia ludzi. Dokumentowanie historii, przyrody czy własnego życia stało się dla wielu ludzi ważnym hobby. Wykonywanie zdjęć prowadzi do wyrobienia smaku artystycznego, poczucia piękna, wrażliwości. Ponadto umożliwia poznanie techniki w tym zakresie. Głównym celem zajęć koła fotograficznego jest zainteresowanie uczniów potrzebą wykonywania zdjęć, dokumentowania zdarzeń, rozwijania wrażliwości na piękno, doskonalenie umiejętności posługiwania się technologią informacyjną. Połączenie technik fotografowania, znajomości sprzętu  z obróbką cyfrową wpłynie na całościowe postrzeganie przez uczniów aspektów technicznych występujących w ich otoczeniu.

Dorota Popławska

Anna Czarnecka

Zapraszamy do rozszerzenia wiedzy teologicznej i dogmatycznej, poznania tajników liturgii, Biblii, historii objawień Bożych i Maryjnych, do podróży po miejscach świętych. Szukając kontaktu z Bogiem czytamy Pismo Św, teksty św. Jana Pawła II, świętych i patronów. Oglądamy filmy z wyższej półki…dla ducha.

Agata Rzepniewska-Kużel

Witold Kaczmarek