Uczniowie klasy 8a, na lekcji języka polskiego, przyjęli rzucone wyzwanie i realizowali się w pisaniu opowiadania „z przesiadką”.
Klasa tworzyła dwie grupy, każdy uczeń zapisał pierwsze zdanie opowiadania. Na hasło „przesiadka” uczniowie przesiadali się zgodnie z ruchem wskazówek zegara, kontynuując rozpoczęte opowiadanie i tak do chwili, gdy każdy wrócił na swoje miejsce. Podczas pisania, uczniowie zwracali uwagę na to, aby pamiętać, że w pewnym momencie w każdym tekście musi zacząć się rozwinięcie i zakończenie. Dodatkowo każdy kto to dostrzeże błąd ortograficzny ma obowiązek go poprawić. To było emocjonujące 40 minut, taka forma pisania opowiadania wzbudziła wiele emocji i przełożyła się na pełne zaangażowanie uczniów.
Galeria
