Najmłodsi ciekawi świata badali właściwości powietrza: Czy można je
zobaczyć? Czy ma kształt? Czy można je ścisnąć? Czy może służyć jako
klej? Na te i inne pytania otrzymali odpowiedzi po praktycznych
działaniach. Uczniowie samodzielnie wykonali zabawkę, w której w czasie
zabawy wykorzystane było ciśnienie powietrza.